Arting365：你好，首先恭喜你獲得中國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽的金獎(jiǎng)，能否做一下自我介紹？
李丹：你好，我是李丹，家鄉(xiāng)在江蘇徐州，現(xiàn)在是華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)產(chǎn)品造型方向的學(xué)生。

 Arting365：之前有過大賽經(jīng)驗(yàn)嗎？為什么想到要參加這樣的大賽呢？ 
李丹：我之前也參加過很多設(shè)計(jì)類的比賽，但是很遺憾都沒有獲得過什么名次，但是經(jīng)過這些比賽我也總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這次我們學(xué)校對(duì)于本次大賽非常的重視，還特地讓老師們對(duì)我們的設(shè)計(jì)進(jìn)行輔導(dǎo)，“傳承文化，創(chuàng)新生活”的主題也很吸引我，大學(xué)以來無論是課程還是比賽都做了很多的設(shè)計(jì)，但是我發(fā)現(xiàn)想要做中國(guó)文化和傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)單卻又非常困難，因此我覺得參加這次比賽也是對(duì)我的一次挑戰(zhàn)。

Arting365：談?wù)勀愕墨@獎(jiǎng)感受？有哪些收獲？
李丹： 很榮幸能夠獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，這是我從來都沒有想到的。在參加比賽之前我一直在學(xué)校的設(shè)計(jì)小組跟著老師學(xué)習(xí)并且做一些項(xiàng)目作為實(shí)踐，把課堂上的知識(shí)在實(shí)際中融會(huì)貫通，同學(xué)們也都互相學(xué)習(xí)，在其中我的專業(yè)能力得到了很大的提高。參賽的方案草圖我畫了很多，經(jīng)過了很多遍的修改和加工，最終才確定了“鶴之韻”這個(gè)方案。這個(gè)獎(jiǎng)我想也是對(duì)之前所有努力的嘉獎(jiǎng)吧，只要有付出就一定會(huì)有收獲的。在這里我想特別感謝陳虹、丁偉和葉俊男這些老師們對(duì)我的精心指導(dǎo)和幫助。

Arting365：你是怎樣理解中國(guó)的文化內(nèi)涵？
李丹： 中國(guó)文化歷史悠久，形式多樣，中國(guó)元素也是大家經(jīng)常拿來運(yùn)用的。但是我覺得中國(guó)文化不僅僅是符號(hào)，它是一種氣質(zhì)，所以不能直接把傳統(tǒng)的元素拿來貼標(biāo)簽。擁有了大量的閱歷，經(jīng)過升華提煉之后達(dá)到“無聲勝有聲”的效果，雖然形態(tài)和樣式等等都已經(jīng)不是我們所熟識(shí)的，卻讓人感受到濃烈的中國(guó)味道。那才是我想要追求的，所以我還有很多的東西需要學(xué)習(xí)。

Arting365：你設(shè)計(jì)的這個(gè)燈具是以鶴為原型，你是怎么理解“鶴”的？ 
李丹： 在造型上我一直在思考能用什么語言來代表中國(guó)人的思想和精神，后來才想到了“鶴”。鶴在中國(guó)的文化中占著很重要的地位，古代的隱士往往以鶴為精神寄托，把修身潔行的賢能之士喻為“鶴鳴之士”。它是高雅、長(zhǎng)壽的象征，也是各種美好事物的象征。 

Arting365：你覺得你的作品的特色是什么？ 
李丹： 特色的話，我想應(yīng)該是造型和材料的結(jié)合。鶴的造型參考了中國(guó)書法的意境，把它抽象的概括出來。OLED是一種新型的節(jié)能燈源，代表著未來，青銅這種古老的材質(zhì)代表著歷史。我曾經(jīng)有幸聽過黑川雅之先生的講座，他說“設(shè)計(jì)是對(duì)過去的懷念和對(duì)未來的憧憬”，這句話我一直記在心里。在我國(guó)的思想史上，“天人合一”是一個(gè)基本的信念，OLED和青銅的材料都代表中華人民的智慧，而鶴又是自然的象征，因此我把它們結(jié)合起來設(shè)計(jì)了這個(gè)燈具。 

Arting365： 這次獲獎(jiǎng)之后對(duì)你自己做設(shè)計(jì)有哪些促進(jìn)作用？ 
李丹： 之前參加了這么多比賽都沒有得過獎(jiǎng)，我有些氣餒，這次得獎(jiǎng)是對(duì)我很大的肯定和鼓勵(lì)，讓我有了些自信，以后會(huì)更加的用功努力，對(duì)自己的設(shè)計(jì)也會(huì)要求更高。