作者:莊琦
摘要:隨著智能革命迎來顛覆性的技術變局,人工智能、數(shù)碼藝術、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展。藝術設計始終是與高新技術的同步發(fā)展的。科技的每一次進步,都會改變人們的生活。而這些改變,都離不開藝術設計的融入?萍嫉倪M步推進時代的發(fā)展,是藝術設計發(fā)展的不竭動力。本文對藝術與技術的現(xiàn)狀進行分析,認為將科技與設計有機地結合在一起,讓設計能夠有更高的水準,貼近生活,引領潮流。不僅是設計師的追求,更是社會發(fā)展的必然要求。
設計對我們的影響有多大?無論設計的目的是什么,設計都是可以左右我們審美意識的重要方式。不僅如此,設計還改變著我們的生活方式。未來的設計或許將不再局限于平面設計、時裝設計和工業(yè)設計等等,而是要對整個世界做出新的安排和布置。設計與工藝的關系更是密不可分的。
數(shù)字設計的發(fā)展正在逐漸替代網(wǎng)絡技術、數(shù)碼藝術所制造的圖像世界,而印刷時代的文化形態(tài)和傳達方式已經離我們漸漸遠去。在不斷更新的審美和消費需求面前,如何在持續(xù)積累中發(fā)展出自己的設計理念,是每一位設計師不得不面對的課題,也是中國現(xiàn)代設計得以進一步發(fā)展的重大問題。
設計與技術的密切相關
第一次世界大戰(zhàn)后,包豪斯學院在德國魏瑪成立。《包豪斯宣言》里有這樣一句話:“藝術家,畫家,建筑家們我們要面向應用。”我在讀書的時候對技術的認識只是在理論層面上的,相信在校的設計專業(yè)學生也會有和我相同的體會。2004年我實習的第一份工作是在圖書公司任職書籍裝禎設計師。剛入職的我是公司里的“小字輩”,工作內容只限于設計政治經濟類或教輔書籍。于是我試著在這類比較枯燥的書上多下了點功夫,設計的與同類圖書稍有創(chuàng)新。但是涉及到工藝我就暈了,讀書時僅匆匆在幾臺不知名堂的印刷機前轉了幾圈,大學里的教學課程完全跟不上技術發(fā)展的步伐。在工作中我逐漸意識到平面設計案頭上的工作只是作品的一半,而另一半的完成要在印刷廠里去實現(xiàn)。于是我在北京郊區(qū)的印刷廠里泡了一個月的時間,跌跌撞撞地學會了如何結合印刷工藝來做設計。這一個月對我很重要,逐步的了解了整個設計的流程、印刷的過程和商業(yè)操作方式。那時,我們做設計用的都是“美術”的概念,還不是“設計”的概念!設計”是理性的,它要把感性因素通過設計和工藝的過程一步步地歸納到理性上。我從印刷入手倒過來看這個流程,了解印刷的技術和后期的效果。這等于了解了自己的工具,同時也擺脫了“美術”的束縛。舉個例子:比如有人告訴你這本書要印四色,如果你真懂印刷的話,你還可以在有限的條件下創(chuàng)造出四色以外的印刷效果。既能節(jié)省成本,又能設計出好東西,這其實也是一種設計。只有工藝和平面設計的充分結合,才能做出不同凡響的設計。這些年來,經我手設計的圖書有百余冊,制作的過程也是創(chuàng)造的過程,有很多的快樂在里面。
(《甲午殤思》入選“2014中國好書”,獲得“第六屆中華優(yōu)秀出版物獎”)
再舉個例子,2020年我負責設計清華大學高精尖中心的導視設計,整體設計方案都很完美、無可挑剔。但是回歸到現(xiàn)實,怎么用最合適的材料把設計方案更好的表達出來——這是這次設計方案的另一個重點。比如:亞克力材質會熱脹冷縮,它的收縮率在0.4~0.7%之間,所以一定要考慮工藝上是否會采用拼接的形式,環(huán)境常態(tài)溫度以及冬季供熱的溫度。另外,學校如果用紫外線燈照射消毒,會不會對導視材質造成霧化損壞?我們是否需要選用防紫外線級的材質?所有后期會發(fā)生的情形我們在前期一定都盡量的考慮到,才能保證作品能夠完整的呈現(xiàn)在大眾面前。
(清華大學高精尖創(chuàng)新中心導視設計)
技術迭代不代表傳統(tǒng)技藝的失勢
隨著科技的發(fā)展深入到我們的生活中。各種專業(yè)繪畫軟件包攬了從前讓我們頭疼的線條、顏色、渲染等等。有人開始迷茫和困惑,手頭功夫在這個時代還有意義嗎?設計——尤其是圖形設計是可以教授及學習的。而在設計手法技能上,比如要把線畫得漂亮、把顏色涂得舒服,或者把字寫得好看……這些或許已經被視為不被看重的事情。但我想說的是,學習這些是很重要的,雖然這只是設計的一些表達形式。就像繪畫作為人類最早的藝術技能之一,古人們在巖石上磨刻和繪畫來記錄他們社會生活中的重要事務。繪畫所承擔的遠遠不是記錄事務和體現(xiàn)想象,它傳遞著我們的所見、所想、所悟,也傳達著我們最直接的喜怒哀樂等各種情緒。尤其對于一些藝術行業(yè)的從業(yè)者來說,手繪則是快速地表達自己的想法的基礎功力。
畢業(yè)于得克薩斯大學廣播電視電影專業(yè)的徐克導演,手繪的分鏡不輸給專業(yè)漫畫家。而黑澤明導演的手繪分鏡,則不僅僅是用"專業(yè)"這個詞來形容了。手繪不僅僅對于各個行業(yè)很重要,當我們想要表達任何抽象的難以用語言描繪的事物時,手繪仍然我們最重要的溝通技能之一。
我自己認為學會這些技術性的東西是非常有好處的。一個好的設計師一定有很好的手頭功夫。比如之前我們想調出一種顏色,要使顏色與示范色無限接近,在一次又一次地調色中發(fā)現(xiàn)了從前所沒有想到的色相和色溫。也許要用一整天時間才能調出示范的顏色,但那種生活很悠閑、也樂在其中。上學時我們比賽看誰在1mm的距離中畫的線多,我們還用整整一個月的時間來畫一幅精微素描……直到現(xiàn)在我在設計logo的時候,都會先畫手稿。因為手稿能更直接、更迅速的表達出我腦海中的形象和靈感。如今的時代可能只需按一個按鍵,這些所有的工作就可以由電腦替我們完成。但是你試想一下,如果一個連畫畫都不會的設計師為你做設計,你會信任他嗎?所以我認為現(xiàn)在學習設計的學生們一定要去體會這種創(chuàng)造的過程。
(作者部分手稿)
設計與科技結合是大勢所趨
近年來,教育部頒布了高校本科專業(yè)目錄的特設專業(yè)——藝術與科技專業(yè),該專業(yè)是基于藝術設計與科學技術深度融合的基本理念,整合空間、藝術、媒體、技術與商業(yè)的視角,在空間環(huán)境設計、信息交互設計、新媒體藝術等領域,培養(yǎng)具有國際視野、交叉學科基礎和創(chuàng)意創(chuàng)新能力的高端藝術設計人才。隨看物理,數(shù)字和生物專業(yè)的不斷融合,國家也在積極的推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能與實體經濟的深度融合。國家發(fā)布的 《中國制造2025》 報告中指出,全球新一輪的產業(yè)競爭是數(shù)字經濟,產業(yè)的轉型勢不可擋。通過數(shù)字產業(yè)化和產業(yè)數(shù)字化與制造業(yè)的深度融臺,加快經濟發(fā)展是首要目標。為了實現(xiàn)這一目標,國家在推動數(shù)字經濟和實體制造的深度融合方面,推出了以工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)為中心的重要創(chuàng)新平臺,在互聯(lián)網(wǎng)和科技領域中,利用信息技術,結合設計學,為制造業(yè)轉型鋪路。針對的是新一代的領域包括:信息技術產業(yè)、高端裝備、新材料、生物醫(yī)藥等。與藝術設計息息相關的點在于,這里面需要信息設計、服務設計、交互設計、創(chuàng)新設計等專業(yè)技能。
《田野-超市藝術館》概念設計
傳統(tǒng)的藝術設計是無法滿足未來發(fā)展的,結合新興領域和科技的復合型藝術設計人才才是眾望所驅。航天科技和人工智能的發(fā)展讓社會的發(fā)展變得更加復雜,也讓藝術設計文化領域的產業(yè)競爭格局不斷調整。我們需要綜合和全面的學習及技能才能應對這些變化?萍几淖兞藙趧恿κ袌,一方面導致某些工作和任務的自動化,另一方面又讓新的崗位和職能需求產生如:交互體驗信息設計、新材料設計等藝術和科技結合的崗位,人工智能,機器人技術,物聯(lián)網(wǎng),自動駕駛汽車, 3D打印,納米技術等領域都離不開設計。未來傳統(tǒng)的平面設計師、UI 設計師和技術人員之間的界限會逐漸變得模糊、甚至消失。對設計師來說,跨平臺、跨學科的能力越來越重要,尋找不同領域間合適的結合點變得十分關鍵。為人類社會服務甚至改變人類社會、推進發(fā)展的設計是設計師們繼續(xù)努力的方向。
(2019年長葛工業(yè)展廳設計)
在這場全球抗擊新冠病毒的戰(zhàn)役中,越來越多的國家也意識到科技與人類生活的緊密關系。人工智能、5G等新技術在許多國家都發(fā)揮了重要作用。例如,我國利用大數(shù)據(jù)對疫情實時監(jiān)測管理;美國利用人工智能機器人服務疫區(qū)、配送藥品……我們已經可以預見未來的藝術與科學,必然會結合得更加緊密。一些頂尖的國外院校已經開始著手于藝術設計課程的革新。英國皇家藝術學院的校長PualThompson博士,在近期針對于創(chuàng)意產業(yè)與藝術類大學對未來全球提供創(chuàng)意性人才中指出:“設計是一種讓事物向前發(fā)展的力量,設計師將在未來經濟重建期中發(fā)揮重要作用。未來學校將不僅為設計疫苗研究提供更多的動力與可能性,同時還在幫助培養(yǎng)相關人才、教育技能等方面擔任重要的角色,為全世界范圍內培養(yǎng)偉大的文化領袖。”英國皇家藝術學院做出了迅速地反應,今年將“為復雜的社會問題公共服務設計更加有效的解決方案”作為了最新的課程目標。這個學科涉及與疫情重建息息相關的三個方面:1.新的消費者服務,重點是在為更加復雜背景下的對象(例如零售,銀行和酒店業(yè))中識別人們的需求,服務設計的轉型; 2.社會運輸、衛(wèi)生與教育等主題上探索創(chuàng)新設計; 3.交互技術和社會挑戰(zhàn)的驅動下,預測與探索全新的服務與用戶體驗關系。與此同時,該專業(yè)的學生們將還會與其他設計專業(yè),以及帝國理工學院計算機系的同學們進行合作,探討技術和各領域專業(yè)、管理上知識結合的可能性,以開發(fā)創(chuàng)新的解決方案來重新設計定義我們未來的世界。由此可見,在科技與設計相互結合的大趨勢下,設計者們也在重新定義與探索著設計與其他領域的界限,跨界合作變得更加積極與普遍。藝術與科學之間,可以通過這種創(chuàng)造性的交流,使雙方都得到更大的發(fā)展。同時這種藝術設計與科技之間的關系將在未來一段時間內逐漸變成院校新課題的趨勢,無論是學校還是國家,未來都將重視設計師的跨學科學習能力,以及對科技所帶來的革新力。
(疫情期間研發(fā)的陪伴型機器人和消毒機器人)
在科技之外
新的時期,我們不僅要密切關注科技進步給設計帶來的影響,我們還要注重設計的可持續(xù)性發(fā)展和再生環(huán)保,減少浪費、能源消耗。從可持續(xù)發(fā)展的社會責任出發(fā),整合設計資源和設計手法通過自己的設計力量去影響著社會;科技也不代表著冰冷,設計不僅滿足功能需求,還需要滿足情感需求。設計帶來的是舒適、熟悉,以及使用者的自我認同;設計師也要是半個心理學家,在產品的層出不窮,花樣翻新的今天,一個好的設計師需要從心理歷史學、民族學、社會科學等多個角度去思考你的產品……
靳埭強曾說過:“做裁縫是注重為他人度身訂做一套衣服,是要別人穿起來舒適,看起來美觀又合他的心意!闭绮每p做的衣裳須要適合別人的身材,而不是自己穿。我不會只是自持有藝術氣質而去做設計,而是選擇適合的材料和科技為委托人度身訂做一件適身合體的設計。設計不是為了標榜個人或是表達天馬行空的創(chuàng)意,設計是立足現(xiàn)實、表達生活、表達眾生需求的,是有嚴謹?shù)?a href=http://m.edabuilding.com/ target=_blank class=infotextkey>設計邏輯的,是真實存在且有效的。希望自己能夠為中國的設計作一些力所能及的事,也希望中國能有越來越多具有權威、在國際上占有重要地位的設計師將世界的信息帶到中國,亦將中國的好東西推廣出去。

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