本次網(wǎng)站LOGO設(shè)計大賽征集活動包括“玉溪教育云”和“玉溪市教育局”兩個LOGO的設(shè)計，LOGO組成由中英文加圖形。LOGO的設(shè)計理念需融合體現(xiàn)云計算技術(shù)、區(qū)域特色及現(xiàn)代教育的特點。每位參賽者允許提供最多兩個不同設(shè)計理念的作品，參賽者需將設(shè)計作品刻錄DVD光盤郵寄或直接送達(dá)主辦方，獎項設(shè)置為1臺iPhone6 Plus 64G手機、3臺小米Note手機及15臺訊飛智能音箱。

HTML 5已經(jīng)成為Web開發(fā)者當(dāng)中最流行的語言之一，“健壯的”語言有很大的生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)萬維網(wǎng)內(nèi)容的能力。HTML 5在近三年的增長迅猛，新引入HTML 5的技術(shù)更加的優(yōu)秀。HTML 5技術(shù)被現(xiàn)代瀏覽器所支持，如Chrome、Firefox、Internet Explorer等等。

（一）設(shè)計圖紙為A3規(guī)格，口號及其說明書、標(biāo)志方案說明書為A4規(guī)格；圖紙包括黑白效果圖和彩色效果圖（需注明cmyk 色值），說明書內(nèi)容包括創(chuàng)意說明和原創(chuàng)承諾（簽名承諾作品為本人原創(chuàng)，從未以任何形式公開發(fā)表）。 （二）方案附注作者姓名、身份證號碼、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話、電子郵箱等信息。

1、要體現(xiàn)四川師范大學(xué)二級學(xué)院這一隸屬關(guān)系。 2、要體現(xiàn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)特點：使學(xué)生成為不但具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識，更具有較強的實際操作能力的實用型技術(shù)人才。 3、主題應(yīng)突出：讓青春放飛夢想，讓理想在這里啟航。

1.應(yīng)征作品主要采用文字和圖形相結(jié)合方式，構(gòu)圖簡潔、大氣、新穎，標(biāo)志圖案色彩搭配適當(dāng)、醒目，圖案、文字、符號等組合協(xié)調(diào)統(tǒng)一，易于記憶； 2.應(yīng)征作品富有內(nèi)涵，識別性強，特征鮮明不雷同，具有鮮明的時代感，能夠體現(xiàn)出文化特色和人文精神； 3.應(yīng)征作品應(yīng)是一件完整的作品，包括LOGO設(shè)計圖稿、創(chuàng)作理念和設(shè)計說明，標(biāo)志圖形可單獨使用，同時，應(yīng)保證作品的原創(chuàng)性；

1. 主題鮮明，構(gòu)思新穎，寓意深刻，圖形簡潔而富有內(nèi)涵，色彩搭配典雅大方，能充分體現(xiàn)外國語學(xué)院的辦學(xué)特色。 2. 具有較強的形式美感和視覺傳播效果，方便制作與推廣，適合學(xué)院形象標(biāo)識及平面宣傳的各種用途。 3. 包含外國語學(xué)院英文（School of Foreign Languages）或英文縮寫“SFL”

服務(wù)中心名稱要求考慮失獨老人特殊群體的特點，體現(xiàn)服務(wù)中心積極、陽光、向上的大家庭溫暖，去標(biāo)簽化，語言簡練，內(nèi)涵豐富，具有時代性、藝術(shù)性。 服務(wù)中心Logo設(shè)計簡單、構(gòu)思新穎、創(chuàng)新鮮活、體現(xiàn)人群特點、有創(chuàng)意、有深度，具有較強的感性色彩，易于被接受和傳播，設(shè)計以圖形為主，也可有藝術(shù)文字融入，圖文并茂最佳，應(yīng)具有較深刻的內(nèi)涵和思想。 心理咨詢熱線名稱要求必須考慮失獨老人特殊群體的特點；體現(xiàn)專業(yè)服務(wù)價值理念，去標(biāo)簽化；語言簡練，內(nèi)涵豐富，意義深遠(yuǎn)，方便大眾接受和記憶。

凱迪拉克官方早在去年末通用汽車中國前瞻技術(shù)科研中心正式發(fā)布品牌戰(zhàn)略規(guī)劃時就首次在國內(nèi)展示了凱迪拉克全新品牌標(biāo)志：全新品牌LOGO取消了原有的月桂樹枝環(huán)圖案，且整體有橫向拉伸趨勢。

第24屆中國金雞百花電影節(jié)將于2015年9月16日至19日在吉林市舉辦。電影節(jié)執(zhí)委會從2014年12月11日至2015年1月11日，面向海內(nèi)外公開征集電影節(jié)主題語、吉祥物、標(biāo)識。截至1月11日，共收到包括香港特別行政區(qū)在內(nèi)的29個省、自治區(qū)、直轄市應(yīng)征作品11051件，其中主題語10587條、吉祥物118幅、標(biāo)識346幅，總投稿1955人次。 　　

據(jù)悉，“大師獎”大賽始于1997年，從第15屆開始，正式命名為“全國設(shè)計大師獎”，鼓勵全國設(shè)計師、教師和大學(xué)生共同參與，集聚更多的優(yōu)秀作品，傳播新的設(shè)計理念。