1.設(shè)計要求：標志應(yīng)突出津南旅游主題元素，構(gòu)思巧妙、圖形簡潔、通俗易懂、一目了然，有較強的視覺沖擊力和藝術(shù)感染力，易于識記、制作、使用和傳播，符合大眾游客的審美情趣等。 　　2.設(shè)計元素要求：可以融入含有“津南旅游”的中英文縮寫等主題元素，可進行圖形、圖文（字母）等組合。

（一）作品必須具有原創(chuàng)性，此前未以任何形式發(fā)表，不參加其他評選活動，不屬于公開作品，不易和其他圖案相混淆。 （二）必須寓意中寧縣政府質(zhì)量獎追求卓越績效的理念，體現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量的內(nèi)涵，展現(xiàn)“中國枸杞之鄉(xiāng)”特色。

1、院標的設(shè)計需要反映僑校與法學(xué)院辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，蘊含法律文化元素和精神底蘊，體現(xiàn)公平正義法治理念，內(nèi)涵豐富，寓意深刻，富有象征意義。 2、院標的設(shè)計主旨突出、風(fēng)格新穎、構(gòu)圖莊重、結(jié)構(gòu)簡潔、特色鮮明、色彩典雅、標志性強、易辨識，具有很強藝術(shù)表現(xiàn)力與視覺感染力，避免圖案繁復(fù)或過度抽象。 3、院標的設(shè)計需具明顯的標準圖形、標準字、標準色，要滿足便于加工制作，適合宣傳，符合印刷、懸掛、制作徽章等各種載體用途的需求。

應(yīng)征作品必須為原創(chuàng)作品，此前未以任何形式發(fā)表過，也未以任何方式為公眾所知。 作品設(shè)計稿的設(shè)計風(fēng)格和類型不限，但應(yīng)符合中國法律和中國社會公序風(fēng)俗的要求。 標識設(shè)計既要體現(xiàn)浙江省圍棋協(xié)會特色，又要易于中外人士理解和接受。 抽象符號與現(xiàn)實形象相結(jié)合。標識設(shè)計應(yīng)以抽象的藝術(shù)形式表現(xiàn)，給人以豐富的想象空間；但又要吸收圍棋的現(xiàn)實形象，使人能夠聯(lián)想到浙江省圍棋協(xié)會。

應(yīng)征作品包括會徽、吉祥物、宣傳畫，各參賽作品均不得違反相關(guān)法律規(guī)定，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關(guān)系以及其他有悖于社會道德風(fēng)尚的內(nèi)容。應(yīng)征作品必須系作者原創(chuàng)，不得侵犯第三方的知識產(chǎn)權(quán)，明顯區(qū)別于其他綠色環(huán)保領(lǐng)域活動的作品。

1、具有明顯的時代感，能夠體現(xiàn)出文化特色和人文精神，體現(xiàn)集團公司“文化”、“傳媒”等屬性； 2、作品構(gòu)圖簡潔、大氣、新穎，色彩協(xié)調(diào)，具有個性鮮明、視覺沖擊力和直觀的整體美感，具有思想性和藝術(shù)性，便于識別、記憶，有利于引導(dǎo)、宣傳品牌文化；

會徽要莊嚴醒目，充分體現(xiàn)浙江省第十四屆大學(xué)生運動會的特點和主題，包含“浙江”、“2015”、“溫州”等要素，展現(xiàn)地域文化特色；用彩色（不超過3色）圖形設(shè)計，具有獨特的構(gòu)圖創(chuàng)意，要求圖案清晰流暢，色彩簡明大方，寓意貼切，立體感強，具有鮮明的象征意義和體育內(nèi)涵。 　　會歌要激情向上，具有強烈的時代感和藝術(shù)表現(xiàn)力，旋律優(yōu)美，節(jié)奏明快，易于傳唱；突出本屆運動會的主題，寓意深刻，詞能達意，曲能傳情；要求歌詞、曲譜組合，不單獨受理歌詞、曲譜作品，體裁形式不限，合唱獨唱皆可，長短適中。 　　吉祥物要活潑可愛具有地

1.主題突出，要反映湖北地域特點，充分體現(xiàn)鮮明的荊楚地方特色、豐富的人文社會科學(xué)內(nèi)涵以及人民團體的性質(zhì)。 2.圖案要做到構(gòu)思新穎，色彩協(xié)調(diào)，簡潔明快，便于識別，有獨特的創(chuàng)意；圖案內(nèi)容要寓意深刻，健康向上，有較強的思想性、藝術(shù)性和感染力。 3.圖案能在各種載體和環(huán)境中制作運用，能以不同的比例尺寸清晰顯示，適合在各種載體上宣傳和使用。

若用極簡的顏色與線條來描繪“快樂長沙”，該是怎樣的?2013年5月，長沙啟動“快樂長沙”城市旅游形象標識征集活動，經(jīng)過一系列的緊張賽程，近日，結(jié)果終于出爐，“快樂長沙”從此擁有了藝術(shù)化的內(nèi)涵展現(xiàn)。

1、反映撫順旅游的形象特色和深刻內(nèi)涵，體現(xiàn)撫順旅游鮮明特點和個性。 2、創(chuàng)意新穎獨特，構(gòu)圖簡潔明快，易于識別和記憶。